viernes, 6 de febrero de 2015

REDES SOCIALES

"REDES SOCIALES"



Hoy en día estamos en contacto con redes sociales, de acuerdo al autor Jaume Vila Rosas, en su texto Análisis sobre las redes sociales: Facebook,  las redes sociales pueden distinguirse en tres modalidades:

  • Las que permiten poner en común conocimientos
  • Las que facilitan las interrelaciones personales
  • Las que permiten llevar a cabo diferentes proyectos entre los usuarios que se registran en las redes sociales
Observamos que las redes sociales han tenido un gran impacto en todo el mundo, ya que además de conectarnos con nuestros seres queridos, podemos realizar diversos trabajos y negociaciones.

En lo personal, el primer acercamiento que tuve con una red social fue el  Messenger que en conjunto venia con el correo; la principal razón por la cual decidí acercarme  a una red social fue porque en ese tiempo era muy popular entre las  y los adolescentes; el Messenger lo utilizaba únicamente para chatear,  y para mandar/recibir las famosas “cadenitas”…


Al entrar a la preparatoria hice uso del correo, con la principal razón de mandar/recibir información, tareas, dando  así un giro completo a la utilización de la red social; ya que además de utilizarlo para ocio,  lo utilizaba para recursos escolares.  Sin embargo con el paso del tiempo, una nueva red apareció “Facebook”  la cual fue  sustituyendo poco a poco al Messenger. Cada quién le otorga diferentes usos a esta red social; se comparten fotos, videos, estados de ánimo, tareas,  críticas constructivas; etc.
La experiencia que tuve con esta red social ha sido en varios sentidos; En un primer momento utilizaba la cuenta por mero ocio, pero al entrar a la carrera de psicología le otorgué otra forma de uso, ya que se abrían “grupos” en Facebook, para dar informes, compartir tareas, subir textos para las clases, pero sin dejar afuera las organizaciones de fiestas.  Hoy en día, aun sigo haciendo uso de esta red, no solo para ocio, sino también para el ambito escolar, ya que con el chat puedo organizar equipos de trabajos, mandar trabajos, o realizar debates.
No debemos estar peleados con las redes sociales ya que nos permiten realizar un sinfín de actividades académicas,  aprendemos y transformarmos la educación (claro si se hace buen uso de las redes) .

El medio, o red social que propongo para la educación son dos:   Zello: la cuál es una aplicación que convierte a los celulares en BlackBerry, iPhone, Pc o Android, en push to talk, en una versión mejorada.  Esta aplicación es totalmente gratuita, y se puede bajar en cualquier celular inteligente,   y  Drive la cual permite a los usuarios almacenar de forma centralizada todos sus archivos de Google Docs y sincronizar estos archivos en todos sus dispositivos. Está formado por los editores de documentos, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos y formularios de Google. Se trata de documentos online alojados en la nube y que ofrecen funciones de colaboración en tiempo real, y mantiene actualizados todos los elementos automáticamente, así que se puede realizar modificaciones y acceder a la última versión desde cualquier lugar.
Me atrevo a proponer la aplicación de Zello y Drive al mismo tiempo ya que el semestre pasado una compañera y yo los utilizamos, es decir; Teníamos varios trabajos finales para entregar a la Universidad, y utilizamos Drive ya que se pueden hacer modificaciones en tiempo real,  pero teníamos un problema, no lográbamos ponernos de acuerdo por chat, y se nos ocurrió bajar la aplicación de Zello, para hablar y cuestionarnos sobre lo que escribíamos. Y de esta manera mientras las dos veíamos modificaciones en los trabajos, podíamos hablar sobre las dudas que nos surgían del mismo.


FUENTES:
Rosas, Villa, Jaime, Análisis de las redes sociales: Facebook, Comunicación y pedagogía: Nuevas tecnologías y recursos didácticos ISSN. N 233, 2009. Págs. 22-26